💧 Cara Belajar Yang Tuhan Kehendaki

sit123 A cara belajar yang dikehendaki. 1. sebelum belajar kita harus berdoa kepada tuhan. 2. belajar dengan bersungguh sungguh. B. cara belajar yg tidak dikehendaki tuhan. 1. belajar dengan bermain main. 2. tidak berdoa sebelum belajar. florianmanteyw dan 227 orang menganggap jawaban ini membantu. heart outlined. Checkthis out! 8. Refreshing. Tidak ada manusia yang bisa belajar terus-menerus. Hasil penelitian menunjukan bahwa manusia hanya bisa konsentrasi terhadap satu hal selama 15 menit saja. Jadi, manusia hanya bisa belajar satu mata pelajaran selama 15 menit saja dan setelah itu konsentrasinya akan buyar. Jawaban -sebelum belajar sebaiknya membaca doa terlebih dahulu menurut agama nya masing². -tetap semangat belajar dan tidak malas. -jika kurang paham dengan pelajarannya, dapat bertanya pada kakak atau anggota keluarga lainnya. -bersyukur kepada Tuhan setelah selesai mengerjakan tugas tersebut. Kitamemfokuskan apa yang Tuhan kehendaki, mengerjakan apa yang Tuhan inginkan. Ketika seluruh hidup kita hanya ingin memuliakan Tuhan dan menyenangkan hati Tuhan. Maka disitulah kita mendapatkan kehidupan yang betul-betul merdeka, mendapat kesukaan yang berlimpah-limpah, enjoyment of Him forever . a Dalam mencari kehendak Tuhan yang bersifat umum: Kehendak Tuhan yang bersifat umum ini berlaku untuk setiap orang, ada dalam Kitab Suci dan bisa didapatkan dari belajar Kitab Suci dengan menggunakan pikiran yang diterangi Roh Kudus sehingga mengerti Kitab Suci. § Ada yang terdapat secara explicit / jelas dalam Kitab Suci. . Bagaimanakah cara belajar yang dikehendaki Tuhan dalam hidupmu. Iman seseorang tidak dapat dibangun dengan dibesuk dengan gedung yang mewah kursi yang nyaman piano yang bagus dan segala bentuk fasilitas duniawi melainkan iman seseorang hanya bisa bertumbuh dengan pengajaran firman Tuhan. Cara Berdoa Agar Didengar Oleh Tuhan Menyelesaikan 3 Masalah Adalah Kuncinya Doa Tuhan Masakan Kehendak Tuhan yang bersifat umum ini berlaku untuk setiap orang ada dalam Kitab Suci dan bisa didapatkan dari belajar Kitab Suci dengan menggunakan pikiran yang diterangi Roh Kudus sehingga mengerti Kitab belajar yang tuhan kehendaki. Jika ini yang anda cari mungkin catatan singkat ini dapat menyediakan informasi tata caranya. A cara belajar yang dikehendaki 1. Belajar dengan bersungguh sungguh B. Cara belajar yg tidak dikehendaki tuhan 1. Tentu saja hal pertama yang harus dilakukan yaitu cara berdoa yang benar terlebih dahulu mencari kehendak Tuhan yang tepat di dalam hidup umat Kristen. Tidak berdoa sebelum belajar. Tetapi kebebasan yang sudah kita letakkan di bawah kedaulatan Tuhan Allahlah yang mengakibatkan saya harus memilih cara berbicara berlaku dan berbuat sesuatu sehingga membangun orang lain. Dari perumpamaan di atas kita bisa belajar tentang apa yang Tuhan kehendaki dari doa kita. Dari perumpamaan di atas kita bisa belajar tentang apa yang Tuhan kehendaki dari doa kita. A Dalam mencari kehendak Tuhan yang bersifat umum. Belajar dengan bermain main 2. Jangan sampai salah dalam memilih pasangan hidup. Kedua melalui kesepuluh hukum ini kita belajar bahwa inilah yang harus menjadi cara hidup kita. Ok tanpa berbasa-basi mari kita mulai. Pertama melalui hukum ini kita belajar apa yang Tuhan kehendaki untuk dilakukan oleh umat-Nya baik terhadap Tuhan diri sendiri maupun sesama. Meski Anda tidak harus pergi ke gereja atau tempat ibadah lain untuk menemukan Tuhan setidaknya Anda bisa menelusuri artikel daring atau berkonsultasi dengan orang-orang yang memiliki. Carabelajar yg dikehendaki tuhan contohnyabelajar dgn cara mencari sendiri dan tidak menyontek. Menyadari bahwa semua yang terjadi tidaklah terlepas dari rancangan tuhan Kita tahu sekarang bahwa Allah turut bekerja dalam segala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan bagi mereka yang mengasihi Dia yaitu bagi mereka yang terpanggil sesuai. Tuhan berkata Aku sudah kirimkan dua perahu karet dan satu helikoper untukmu tapi kau menolak pertolongan-Ku 3 hal tentang cara Tuhan menjawab doa kita. Cara belajar yg tidak dihendaki tuhanmenyontekmelihat kunci jawaban. Tujuan seluruh Hukum Taurat diberikan. MVL RENUNGAN Tuhan ingin kita BEKERJA DENGAN PASSION sehingga pekerjaan kita bisa lebih EKSELEN dan lebih PRODUKTIF. Tetaplah membaca sambil berdoa meminta pertolongan Tuhan untuk menjelaskannya pada kita. Firman Tuhan yang berkata. Inilah yang Tuhan kehendaki bagi kita. Kita tidak akan lagi melakukan kerja paksa tetapi kerja sukacita. Cari bentuk penyembahan atau peribadatan yang cocok untuk Anda. Tuliskanlah pemahamanmu tentang belajar berdasarkan Amsal 11-7 2. Temukanlah dampak perkembangan ilmu pengetahuan yang memuliakan Tuhan dan tidak memuliakan Tuhan. Tugas seorang pelayan jemaat yang baik ialah memberikan pengajaran yang benar sebagai makanan rohani supaya orang-orang yang dilayani memiliki hati yang mengasihi Tuhan dalam kebenaran karena dengan cara. Sehingga melalui apa yang kita kerjakan kita bisa menuai mujizat keuangan besar yang sudah Tuhan sediakan. Lakukanlah cara menenangkan hati dan pikiran menurut Alkitab. Sebelum belajar kita harus berdoa kepada tuhan 2. Relakan hidup kita untuk dibersihkan oleh Tuhan agar kita dapat menghasilkan buah roh yang Tuhan kehendaki. Tetapi nasihatilah seorang akan yang lain setiap hari selama masih dapat dikatakan hari ini supaya jangan ada di antara kamu yang menjadi tegar hatinya karena tipu daya dosa. Ketika Tuhan melihat bahwa kita memiliki hati ketulusan berdoa agar dekat dengan Tuhan dia akan memimpin dan membimbing kita dan kita akan memiliki cara penerapan yang akurat dalam menghadapi kesulitan apa pun sehingga kita dapat mempertahankan situasi normal di hadapan Tuhan. Lakukan hal yang kecil namun bermanfaat bagi orang lain secara sukarela bukan untuk mencari perhatian. Tuhan berkata Aku sudah kirimkan dua perahu karet dan satu helikoper untukmu tapi kau menolak pertolongan-Ku 3 hal tentang cara Tuhan menjawab doa kita. Ibrani 313 Rancangan lain yang Tuhan kehendaki untuk hubungan di dalam. Semua orang di hadapan-Ku yang dengan tulus mencari Aku yang memiliki hati yang. Kita mungkin tidak mengerti bacaan tersebut saat membacanya. Karena sebagai umat Kristen tentunya Allah membenci terjadinya perceraian. Jikalau apa yang hendak Saudara lakukan itu mempermalukan Allah dan merusak iman orang lain bagaimanapun juga jangan lakukan itu karena itu pasti bukan kehendak Allah. Namun jika kita sungguh-sungguh meminta kepada Tuhan kita dapat mengerti suatu hari nanti ketika kita teringat akan bacaan tersebut. Mari kita belajar untuk mengetahui melalui suatu masalah bagian mana dari kehidupan kita yang sedang Tuhan bersihkan. Buatlah daftarnya Cara Belajar yang Tuhan Kehendaki Cara Belajar yang Tidak Tuhan Kehendaki 72 Kelas VI SD 3. Masalah demi masalah yang kita hadapi merupakan cara bagi Tuhan untuk membersihkan kehidupan kita. Ada yang terdapat secara explicit jelas dalam Kitab Suci. Di kehidupan sehari-hari Anda dapat memuliakan Tuhan dengan melakukan tindakan-tindakan yang baik untuk sesama dengan cara yang. Pin Oleh Desi Fitriyani Di Motivasi Di 2020 Kata Kata Indah Kutipan Buku Kata Kata Motivasi Firman Tuhan Membimbing Aku Mengatasi Pencobaan Iblis Tuhan Lagu Pujian Firman Tuhan Hidup Sehat Dengan Sholat Yang Benar Belajar Kekuatan Doa Kutipan Doa Bagaimana Membangun Iman Kepada Tuhan Christian Life Christian Iman “Pelajaran 20 Materi Persiapan Kelas Berkat dari Kebebasan Beragama,” Materi Guru Ajaran dan Doktrin Kitab Mormon 2021“Pelajaran 20 Materi Persiapan Kelas,” Materi Guru Ajaran dan Doktrin Kitab Mormon Pelajaran 20 Materi Persiapan Kelas GambarCaptain Moroni Raises the Title of Liberty [Panglima Moroni Mengangkat Panji Kemerdekaan] Captain Moroni and the Title of Liberty [Panglima Moroni dan Panji Kemerdekaan], oleh Arnold Friberg Seberapa penting kebebasan beragama bagi Anda? Sebagaimana dicatat dalam situs Church Newsroom, “Kebebasan beragama adalah hak asasi manusia yang melindungi hati nurani semua orang. Itu memperkenankan kita untuk berpikir, mengungkapkan dan menindaki apa yang kita sungguh-sungguh percayai .… [Itu] melindungi hak-hak semua kelompok dan individu, termasuk yang paling rentan, baik beragama maupun tidak” “Religious Freedom,” Berbicara tentang zaman kita, Penatua Robert D. Hales dari Kuorum Dua Belas Rasul memperingatkan, “[Setan] dengan sengit meruntuhkan, menentang, dan menyebarkan kebingungan tentang kebebasan beragama—apa itu dan mengapa penting bagi kehidupan dan keselamatan rohani kita” “Memelihara Hak Pilihan, Melindungi Kebebasan Beragama,” Ensign atau Liahona, Mei 2015, 112. Sewaktu Anda menelaah dalam persiapan untuk kelas, renungkan apa yang Kitab Mormon dapat ajarkan kepada kita mengenai pentingnya kebebasan beragama dan pikirkan apa yang dapat Anda lakukan untuk menggalakkan, memelihara, dan melindunginya. Bagian 1 Bagaimana kebebasan beragama melindungi kepercayaan saya dan bagaimana saya memilih untuk menjalankannya? Saksikan video “Preserving Religious Freedom” 359. Sepanjang sejarah, hak asasi manusia dasar untuk bertindak berdasarkan keyakinan kita sering kali ditantang dan bahkan ditekan. Sebagai contoh, selama pemerintahan Raja Mosia, penganiayaan para anggota Gereja oleh orang-orang yang tidak percaya menjadi hebat lihat Mosia 271. Gambarikon, menelaah Menelaah dalam Persiapan untuk Kelas Bacalah kisah dalam Mosia 271–4, mencari bagaimana pemimpin gereja dan pemerintahan bekerja bersama untuk menciptakan kedamaian di antara orang-orang. Kebebasan beragama tidak hanya melindungi ekspresi mereka yang beragama, namun juga menjunjung tinggi hak-hak mereka yang tidak beragama atau yang berbeda kepercayaan. Satu contoh akan hal ini terdapat dalam kisah Korihor. Korihor hidup selama pemerintahan para hakim, sebuah sistem pemerintahan yang dirancang untuk memelihara dan melindungi kebebasan rakyat dari raja-raja yang jahat lihat Mosia 29. Korihor berkhotbah “bahwa tidak akan ada Kristus” Alma 3012. Dia mengeklaim bahwa tidak ada dosa dan bahwa setiap orang makmur sesuai dengan kecerdasannya. Ajaran-ajaran Korihor menuntun banyak orang menjauh dari Tuhan. Lihat Alma 306, 12–18. GambarKorihor Confronts Alma [Korihor Berhadapan dengan Alma], oleh Robert T. Barrett Gambarikon, menelaah Menelaah dalam Persiapan untuk Kelas Bacalah Alma 307–9, 11, dan identifikasi mengapa Korihor memiliki hak untuk mengekspresikan kepercayaannya. Dalam Alma 3029–58 kita membaca bahwa Korihor dibawa kepada Nabi Alma dan hakim ketua di Zarahemla, dan Alma menentang ajaran-ajaran Korihor dengan memberikan kesaksian tentang Kristus. Sama seperti Korihor memiliki hak untuk mengekspresikan ketidakpercayaannya terhadap Allah, Alma bebas bersaksi bahwa Bapa Surgawi dan Yesus Kristus hidup. Memilih untuk tidak memercayai Alma, Korihor menuntut suatu tanda dari Allah dan menjadi bisu. Setelah peristiwa ini diketahui umum, mereka yang memercayai Korihor diyakinkan dia keliru dan “mereka semua diinsafkan kembali kepada Tuhan” ayat 58. Menanggapi pentingnya membela kebebasan beragama bagi semua orang, Nabi Joseph Smith menuturkan Saya sama siapnya untuk mati dalam membela hak-hak seorang Presbiterian, seorang Baptis, atau seseorang yang baik dari lembaga keagamaan mana pun [juga dengan Mormon]; karena asas yang sama yang akan menginjak-injak hak para Orang Suci Zaman Akhir akan menginjak-injak hak-hak orang Katolik Roma, atau dari lembaga keagamaan mana pun yang mungkin tidak populer dan terlalu lemah untuk membela dirinya sendiri. Ajaran-Ajaran Presiden Gereja Joseph Smith [2007], 399 Joseph Smith juga menekankan kebebasan beragama sebagai ajaran fundamental Gereja “Kami menuntut hak istimewa untuk menyembah Allah Yang Mahakuasa menurut suara hati nurani kami sendiri, dan memperkenankan semua orang hak istimewa yang sama, biarlah mereka menyembah bagaimana, di mana, atau apa yang mereka kehendaki” Pasal-Pasal Kepercayaan 111. Gambaranak-anak lelaki membaca teks sakral agama Buddha Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir menerbitkan pernyataan berikut mengenai bekerja dengan damai bagi kebebasan beragama Jika hukum membatasi kebebasan beragama, Orang-Orang Suci Zaman Akhir percaya dalam mematuhi hukum sambil mencari perlindungan untuk hak-hak fundamental mereka melalui cara yang sah yang mungkin tersedia di setiap yurisdiksi atau negara. “Religious Freedom The Basics,” Gambarikon, membahas Membahas dalam Persiapan untuk Kelas Pertimbangkan melakukan percakapan dengan satu atau lebih orang dari kepercayaan lain, dan menanyakan kepada mereka mengapa agama mereka penting bagi mereka dan apakah mereka pernah mengalami penganiayaan beragama. Datanglah ke kelas dengan siap untuk membagikan apa yang Anda pelajari. Gambarorang-orang berdoa di Western Wall [Tembok Barat] di Yerusalem Bagian 2 Apa yang dapat saya lakukan untuk membantu menggalakkan atau memelihara kebebasan beragama? Mungkin bermanfaat untuk memikirkan beberapa contoh tentang akan seperti apa kiranya kehidupan tanpa kebebasan beragama. Bayangkan menghadapi satu atau lebih dari skenario berikut di mana kebebasan beragama dibatasi Anda dapat kehilangan pekerjaan Anda atau posisi kepemimpinan karena mengekspresikan kepercayaan agama—bahkan di luar kerja .… Anda mungkin perlu menyembunyikan agama Anda atau melaksanakan tugas di tempat kerja yang menyimpang dengan kepercayaan Anda .… Anda mungkin perlu bekerja di hari Sabat atau hari besar agama bahkan ketika yang lain bersedia mengambil giliran kerja Anda .… Anak-anak Anda di sekolah umum mungkin perlu belajar tentang teori seksual dan gender yang bertentangan dengan ajaran-ajaran dasar Gereja .… Anda mungkin tidak dapat mengadopsi anak atau menjadi orangtua asuh karena kepercayaan agama atau pandangan Anda mengenai keluarga. Sebagai pemilik bisnis atau profesional, Anda mungkin kehilangan izin atau didenda jika Anda menolak melaksanakan layanan yang berlawanan dengan kepercayaan agama Anda. “Religious Freedom Matters What’s at Risk,” Ensign, Juli 2017, 37 Kitab Mormon mencatat bahwa pada tahun ke-19 masa pemerintahan para hakim, seorang jahat yang bernama Amalikia bersekongkol untuk menjadi raja atas orang-orang Nefi. Dia dengan licik berusaha untuk menghancurkan Gereja Tuhan dan “landasan kemerdekaan yang Allah telah berikan kepada mereka” Alma 4610. Amalikia membujuk banyak orang Nefi, dan orang-orang Nefi ini meninggalkan Gereja untuk mengikuti dia. Lihat Alma 461–10. Ketika Moroni, panglima ketua tentara orang Nefi, mengetahui rencana Amalikia, dia marah dan mengajak orang-orang untuk membela hak-hak mereka, termasuk kebebasan beragama lihat Alma 4611–13, 19–20. GambarCome Forth Title of Liberty [Majulah Panji Kemerdekaan], oleh Walter Rane Gambarikon, menelaah Menelaah dalam Persiapan untuk Kelas Bacalah Alma 4611–13, 19–20, dan carilah apa yang Panglima Moroni lakukan untuk membela orang-orang terhadap ancaman kebebasan mereka. Orang-orang bersatu dengan Moroni dan berjanji untuk berdiri melawan ancaman terhadap kebebasan mereka lihat Alma 4621–22. Berbicara tentang kewajiban kita untuk menyokong kebebasan beragama, Penatua Hales mengajarkan GambarPenatua Robert D. Hales Sebagai murid Yesus Kristus kita memiliki tanggung jawab untuk bekerja bersama dengan orang-orang beragama yang berbagi tujuan dengan kita, untuk mengangkat suara kita bagi apa yang benar .… … Kita bertanggung jawab untuk menjaga kebebasan dan hak-hak sakral ini bagi diri kita dan keturunan kita. Apa yang Anda dan saya dapat lakukan? Pertama, kita dapat terinformasi. Berhati-hatilah terhadap isu-isu di masyarakat Anda yang dapat memiliki dampak pada kebebasan beragama. Kedua, dalam kapasitas pribadi Anda, bergabunglah dengan orang-orang yang berbagi komitmen kita terhadap kebebasan beragama. Bekerjalah secara berdampingan untuk melindungi kemerdekaan beragama. Ketiga, jalani kehidupan Anda untuk menjadi teladan yang baik dari apa yang Anda percayai—dalam perkataan dan perbuatan. Bagaimana kita menjalankan agama kita adalah jauh lebih penting daripada apa yang mungkin kita katakan mengenai agama kita. Kedatangan Kedua Juruselamat kita sudah semakin dekat. Marilah kita tidak menunda dalam urusan besar ini. Ingatlah Panglima Moroni, yang mengangkat panji kemerdekaan [lihat Alma 4612] .… Marilah kita mengingat tanggapan orang-orang menjalankan hak pilihan mereka, mereka “datang berlarian bersama” dengan sebuah perjanjian untuk bertindak [Alma 4621]. “Memelihara Hak Pilihan, Melindungi Kebebasan Beragama,” 112, 113 Gambarikon, merenungkan Merenungkan dalam Persiapan untuk Kelas Apa yang dapat Anda lakukan untuk menggalakkan dan memelihara kebebasan beragama di tempat Anda tinggal? GambarPresiden Russell M. Nelson berjabat tangan dengan Paus Francis 70 Kelas VI SD Ternyata tidak benar. Belajar itu adalah proses yang terjadi sejak lahir sampai mati, atau istilah dalam bahasa Inggris menyebutnya “from womb to tomb,” artinya “sejak dari rahim ibu hingga ke rahim bumiliang kubur.” Dengan demikian, proses belajar terjadi sepanjang hidup. Tidak ada kata berhenti dan tidak ada kata terlambat untuk belajar. Selama ini, kamu mungkin berpikir bahwa belajar itu sama dengan bersekolah, atau sama seperti banyak orang lainnya belajar hanya dapat dilakukan di sekolah. Benarkah demikian? Tentu tidak. Belajar dapat dilakukan kapan saja, di mana saja, dan dengan apa saja. Belajar bukanlah sekadar menulis dan membaca, tetapi juga memberi makna atas apa yang dilihat, direncanakan, dan dilakukan. Artinya, dengan begitu kamu tahu bahwa lewat aktivitas atau peristiwa apapun kita dapat belajar dan memuliakan Tuhan. Karena kita tahu, belajar berarti kita menggunakan akal, pikiran, perasaan, keinginan atau kehendak yang Tuhan anugerahkan kepada kita untuk kita pakai secara bijaksana, lalu mengusahakan kehidupan yang lebih baik. Tahukah kamu apa yang membedakan manusia dari makhluk hidup lain yang Tuhan ciptakan? Manusia mempunyai akal pikiran yang dapat dikembangkan. Makhluk lainnya tidak memiliki akal pikiran. Akal dan pikiran manusia adalah pemberian Tuhan yang harus dikembangkan supaya bisa berguna bagi orang lain demi kebaikan dan kebahagiaan hidup manusia dan ciptaan Tuhan yang lainnya. Ketika akal dan pikiran manusia berkembang, manusia bisa menjalani hidup ini dengan baik dan manusia bisa menjadi bahagia. Coba kamu bayangkan seandainya manusia tidak bisa membaca dan menulis. Apa yang akan terjadi pada dirinya? Atau bagaimana bila ada seseorang yang tidak bisa berhitung? Tentu orang tersebut akan mengalami berbagai kesulitan. Salah satu cara untuk mengembangkan akal dan pikiran yang telah Tuhan berikan adalah dengan belajar. Belajar adalah satu hal yang Tuhan ingin kita lakukan. Dengan belajar, kita bisa menjadi pandai dan mengetahui banyak hal. Dengan belajar kita memuliakan Tuhan, karena telah menggunakan akal dan pikiran yang Tuhan berikan secara baik dan bertanggungjawab. Karena itulah, dengan giat belajar dan disiplin dalam mengerjakan tugas serta aktif dalam berkreasi di sekolah kita bisa menyatakan syukur kita kepada Tuhan dan memuliakan Tuhan. Bila seorang dokter mempunyai pengetahuan untuk meracik obat-obatan sehingga bisa menyembuhkan suatu penyakit, maka ilmunya adalah untuk kebaikan manusia. Bila seorang ahli di bidang pertanian menemukan cara menanam dan mengolah padi dengan lebih baik, ilmunya dapat menolong para petani menghasilkan panen yang lebih baik. Atau, bila kita pandai dalam mata pelajaran matematika, kita bisa membantu dan menolong teman-teman kita yang membutuhkan bantuan. 71 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Dengan demikian, setiap ilmu dan kepandaian yang Tuhan beri dapat kita bagikan juga kepada orang lain. Ilmu kita harus mendatangkan manfaat dan kebaikan untuk banyak orang. Ilmu kita harus kita bagikan agar menjadi berkat bagi banyak orang. Dengan demikian, kita menggunakan ilmu kita untuk memuliakan Tuhan. Saat belajar pun kita berarti sedang bersyukur atas beberapa hal, antara lain 1. Kesempatan belajar. Kita bersyukur memiliki kesempatan untuk bersekolah. Tidak semua anak memiliki kesempatan bersekolah. Ada anak yang tidak bisa sekolah karena orangtuanya tidak mempunyai uang untuk menyekolahkan mereka. Ada juga anak yang sakit dan harus dirawat sehingga ia tidak bisa merasakan senangnya belajar dan bersekolah. 2. Orang-orang yang Tuhan berikan di sekitar kita. Dengan belajar, kita pun bersyukur untuk guru, teman, orangtua, bahkan pegawai yang ada di sekolah kita yang telah menunjang kita dalam belajar. E. Menghayati Belajar dalam Kehidupan Orang Beriman 1. Tuliskanlah pemahamanmu tentang belajar berdasarkan Amsal 11-7 2. Bagaimanakah cara belajar yang dikehendaki Tuhan dalam hidupmu? Buatlah daftarnya Cara Belajar yang Tuhan Kehendaki Cara Belajar yang Tidak Tuhan Kehendaki 72 Kelas VI SD 3. Temukanlah dampak perkembangan ilmu pengetahuan yang memuliakan Tuhan dan tidak memuliakan Tuhan. Perkembangan Ilmu Pengetahuan yang Memuliakan Tuhan Tanggapanmu Perkembangan atau Penyalahgunaan Ilmu Pengetahuan yang Tidak Memuliakan Tuhan Tanggapanmu Penemuan obat- obatan untuk menyembuhkan orang sakit Nuklir untuk perang

cara belajar yang tuhan kehendaki